Репетиторы по культуре речи

Репетитор по культуре речи

У репетитора, у ученика, дистанционно

Учитель первой квалификационной категории. Все ученики, с которыми проводились занятия, успешно сдавали ЕГЭ/ОГЭ по русскому языку и поступали в высшие Развернуть учебные заведения.

Репетитор по культуре речи

У репетитора, дистанционно

Опыт работы: опыт преподавания в Московском государственном университете пищевых производств, а также на курсах подготовки к ОГЭ и ЕГЭ при МГППУ. Писатель, Развернуть член Союза писателей России с 2003 года, автор пяти книг для детей и подростков. Владею методикой быстрого повышения грамотности (при оценках 2-3). Учу писать итоговое сочинение. Готовлю к ОГЭ и ЕГЭ С хорошим результатом и за небольшое время готовлю к ЕГЭ по литературе. На моих занятиях мы учимся: 1) Писать сочинения с литературным анализом и "умными терминами" и не бояться их. 2) Не просто зазубривать правило, а видеть, откуда оно взялось, как соотносится с другими правилами. 3) Самостоятельно проверять себя и находить свои ошибки, что очень важно на экзаменах. В случае, если ученик не пропускает занятия и выполняет все домашние задания, я гарантирую хороший результат.

Репетитор по культуре речи

У репетитора, у ученика, дистанционно

Опыт преподавания русского языка в вузе, работы на подготовительных курсах, сотрудничества с образовательными центрами. Достижения: поступление всех Развернуть учащихся в выбранные ими московские вузы по результатам ЕГЭ; лучшие результаты учеников в 2015-2017 гг. — 96 и 98 баллов; повышение текущей успеваемости школьников по русскому языку на 3-5 баллов из 12 (на 1-3 из 5). Творческое отношение к работе, сочетание традиционных и современных методик преподавания. Умение заинтересовать предметом, логично и доступно объяснить любые правила русского языка. Абсолютно индивидуальная траектория обучения для каждого ученика. Подбор материалов и составление заданий с учетом хобби, интересов, потребностей каждого ребенка. Дополнительно: знание классической и современной литературы, драматургии и сценарного мастерства. Большой опыт работы в сфере дистанционного обучения, создания и проверки электронных курсов. Умение использовать в обучении онлайн-технологии. Участие в мастерской «Образование» проекта «Летняя школа». Первая квалификационная категория. 

Репетитор по культуре речи

У репетитора, дистанционно

Официально зарегистрированный частный преподаватель - индивидуальный предприниматель. Занимается репетиторской деятельностью с 1992 года, опыт работы Развернуть в школе - 11 лет. В течение 10 лет успешно готовит учеников к сдаче ЕГЭ, ОГЭ , есть 100-бальники. В 2016 году двое учеников сдали ЕГЭ по русскому языку на 98 баллов, лучший результат 2017 года - 96 баллов, по литературе ученица сдала ЕГЭ на 91 балл.  Кроме этого, имеет опыт редакторской деятельности, большой опыт редактирования художественных текстов, в том числе поэтических.

Репетитор по культуре речи

Дистанционно

Также преподает в Российском государственном аграрном университете – МСХА имени К.А. Тимирязева.

Репетитор по культуре речи

У репетитора, у ученика, дистанционно

Уважаемые ученики и их родители! Я – профессиональный репетитор по широкому спектру гуманитарных дисциплин, а также маркетингу и менеджменту.Особое Развернуть внимание уделяю результативной подготовке учеников к ЕГЭ по обществознанию и истории в формате индивидуальных и мини-групповых занятий на очной и дистанционной основе.На основе многолетнего опыта мною разработаны авторские методики преподавания, которые обязательно помогут вам качественно выполнить поставленные задачи. Мой подход к успешной сдаче большинством учеников экзаменов/освоению ими образовательных программ основан на сочетании трех педагогических аспектов: 1. Академический подход к изложению материала в доступной форме.Данная методика сформирована в ходе моего успешного обучения на факультете философии в Государственном академическом университете гуманитарных наук (ГАУГН). Последующая защита кандидатской диссертации в Институте философии Российской академии наук (ИФРАН) и сопутствующая научно-исследовательская/педагогическая деятельность многократно подтвердили целесообразность данного подхода. Обобщая, данную практику можно выразить следующем тезисом: "О сложном – простыми словами". 2. Реализация программ подготовки по принципу: "планирование – реализация – контроль".Перед началом сотрудничества мы формулируем с Вами "дорожную карту" наших занятий с установкой промежуточных и итоговых точек контроля для оптимального усвоения материала. В процессе проведения занятий мы стремимся неукоснительно следовать намеченному плану. Глубокое знание и активная повседневная практика делового менеджмента и маркетинга позволяют мне подбирать максимально гибкие и выполнимые учебные планы для учеников. Во многих случаях "скучные" предметы становятся интересными и их хочется изучать! 3. Развитие эрудиции и акцент на личностный рост.Помимо выполнения ключевой цели по освоению той или иной образовательной программы, в рамках занятий я стараюсь дать вспомогательные знания широкого профиля на основе реальных примеров, что помогает развить эрудицию, повысить мотивацию ученика на успех и почувствовать в себе уверенность. Спасибо за внимание, и помните, что у Вас есть возможность заниматься по необходимому Вам предмету в формате мини-группы. Это интересно, познавательно и экономично, так как на совместные занятия действуют специальные тарифы! Обращайтесь, буду рад помочь!

Репетитор по культуре речи

У репетитора, у ученика

Репетитор по культуре речи

У репетитора, у ученика

Репетитор по культуре речи

У ученика

Прошла специализацию "Риторика" на филологическом факультете МГУ. Также прошла специализацию "Сравнительное литературоведение", знакома со многими произведениями Развернуть русской и зарубежной литературы. Преподаватель школы юного филолога при филологическом факультете МГУ.

Репетитор по культуре речи

У репетитора, у ученика, дистанционно

Снимается в кино с 2001. Играл в фильмах и сериалах: «Бедный-бедный Павел», «Убойная сила», «Сисси – мятежная императрица» (Франция), «Счастливы вместе», Развернуть «Однажды в Ростове», «Зеленая карета», «Молодежка», «Штрафник», «Мата Хари» (Россия-Франция), "NOD" (Германия) и других. Курсы фотографии (2000). Сценарные курсы, 1 ТВ-канал, Москва (2008). Высшие курсы сценаристов и режиссеров, режиссерский факультет, Москва (2013).