Репетиторы по c++ с проведением занятий у себя

Обращались в конце 8 класса для подготовки по физике к поступлению в профильный класс в лицее. Алексей Александрович в сжатые сроки подготовил ребенка к экзамену. Вспоминаем педагога с благодарностью.

Подбирали репетитора по физике и математике для подготовки к ОГЭ. Выбор пал на Александра, и не прогадали. У ребенка после первого занятия загорелись глаза и ответ был однозначен: " Я буду заниматься только с Александром Юльевичем! " Кстати, обратилась я за помощью в подготовке к ОГЭ достаточно поздно, где-то в марте, но и в такие сжатые сроки Александр подготовил сына на все 100% и результаты огэ были на отлично. Планирую и дальше занятия с Александром, но уже с подготовкой ЕГЭ! Очень рекомендую Александра, объясняет доступно, контакт с учеником моментальный, результат и уверенность ребенка налицо!

Я студент, закончил бакалавриат МИСиС. Владимира выбрал, как репетитора для повторения материала для поступления в магистратуру, за 2 года обучения без повторения, вся информация выветрилась из головы. Занимались с Владимиром 2 месяц, за это время повторили практически весь курс высшей математики, что считаю хороший результат, изначально я попросил фокусировать на прикладных знаниях для решения задач вступительных экзаменов, этого курса мы и придерживались, благодаря чему, я смог достичь хорошего понимания многих тем, которые были на экзаменах. В общем я остался доволен результатом занятий

Репетитор занимается с сыном информатикой, основная цель на данном этапе подготовка к ОГЭ, планируем продолжить занятия и не только по информатике. Все нравится и всё устраивает. Рекомендуем Георгия Александровича для занятий как грамотного специалиста, умеющего правильно выстроить образовательный процесс.

Григорий Александрович занимался с сыном год. Понравилось его отношение к работе: репетитор не просто рассказывал и спрашивал, а проявлял заинтересованность именно в результате, критерии которого мы обсудили заранее. Если видел, что где-то сын "проседание", сразу что-то менял (предлагал новый вид задач, т. е. сразу подходил к проблеме с другой стороны, не апеллировал к тому, что "я дал, а ты не взял" ). Сын занимался с удовольствием. А я всегда была в курсе того, что у него получается, а что нет.