Марина Сергеевна

Оказались очень разочарованы работой преподавателя Марины Сергеевны. Занимались с ней с января 2020 г. (почти год с перерывами летом). Изначально мы были заинтересованы в очных занятиях для полноценного контакта и общения с учителем. Ввиду пандемии были вынуждены перейти на онлайн, этот формат обучения повлек некоторое количество сложностей, я на работе и не всегда имею возможности контролировать своевременное появление ребенка в эфире, решать технические проблемы. В отношении интернета случаются объективные причины, как то плохое качество связи или невозможность запустить скайп после обновления ПО, несколько раз это приводило к несогласованной отмене занятий. При этом со стороны преподавателя тоже несколько раз были случаи, когда возникала срочная необходимости неожиданно уехать или начать занятие позже, когда мне приходилось по просьбе ребенка звонить и уточнять будет ли урок. Были случаи когда из-за задержки на другом занятии ребенку приходилось идти на следующий кружок без обеда, мы проявляли к этому понимание и лояльности. Для меня в целом это единичные "рабочие моменты", связанные с особенностями пандемии, которые случаются с обоих сторон и с ними можно и нужно разбираться соответственно конкретной ситуации. В течении года таких случаев было несколько, в целом работой преподавателя были довольны, ребенок иногда переживал, что его "ругают" за невнимательность, но был "в тонусе" и занимался языком. После одного из технических сбоев Марина Сергеевна предупредила, что в случае отмены занятия без предварительной договоренности оно будет засчитываться (и оплачиваться), независимо от объективности причин. Сегодня в 11:20 (через 20 минут) после начала занятия мне пришло сообщение на ватсап, что ребенок не пришел на занятие, поэтому оно считается состоявшимся. На вопрос, почему нельзя было позвонить мне в 11:01 и сообщить о невозможности провести урок, а также обсудить возникшие трудности и найти приемлемое решение, Марина Сергеевна сказала, что у нее слишком плотный график, ей некогда бегать за детьми и родителями. То есть, в оплаченный мной час за 1 тысячу рублей преподаватель не счёл нужным предупредить меня, как непосредственного заказчика и законного представителя несовершеннолетнего (пусть и не всегда достаточно дисциплинированного) подростка о невозможности провести занятие. Вероятнее всего, если бы со мной связались в начале занятия, ребенок бы просто оперативно подключился после моего вмешательства, время опоздания можно было бы вычесть из урока. При этом у преподавателя намерения решить проблему не было, как и желания искать компромисс. Я без вопросов оплатила бы занятие, если бы меня предупредили о неявке ребёнка в начале занятия, а не ближе к его середине, но дали возможность повлиять на ситуацию. Поскольку оплата была произведена авансом, меня просто поставили перед фактом, не считая нужным обсуждать и вникать в ситуацию. Не секрет, что дети, особенно подростки, не всегда рады заниматься сложными для них предметами. Человек, выбирая профессию преподавателя, в первую очередь, помимо любви к предмету, выбирает для себя деятельность, связанную с чуткостью, способностью налаживать контакт, человеколюбием и желанием передать знания ребенку. Если этих качеств нет, можно пойти на завод обтачивать детали на станке или писать статьи для журналов, делать механическую операционную работу не требующую большой эмоциональной вовлеченности! Хороший преподаватель, особенно если речь идет о платных занятиях, понимает, что в особенно в подростковом возрасте к детям нужно уметь найти подход, а также стремиться к партнерству с родителями, чтобы совместно достигнуть требуемых результатов в учёбе, а не демонстрирует принципы и строгость убеждений. Для меня ситуация, которая сложилась сегодня, выглядит как неспособность и нежелание Марины Сергеевны находить контакт как с ребенком, так и с родителями, а также нежелание сохранять добрые партнерские отношение и проявлять клиентоориентированность. Стоит ли доверять своего ребенка преподавателю, у которого слишком плотный график, чтобы уделить внимание вашему ребенку и найти к нему подход в оплаченное вами время, это большой вопрос! Особенно учитывая, что занятия проходят не месяц и не два, ребенок привыкает, а потом возникает неразрешимая ситуация, где принципы оказываются важнее результата. Теперь нам нужно срочно искать нового преподавателя уже с учетом данного негативного и очень неприятного опыта, что вряд ли хорошо скажется на отношении ребенка к сложному предмету. Сложно в такой ситуации оценить уровень знаний и методику Марины Сергеевны по предмету. Чего стоят знания без желания и возможности доносить их до ученика (и вести диалог для решения возникающих организационных проблем с родителями), каждый решает для себя сам.

Отзыв оставлен после малого количества занятий

Со слов клиента: "Хороший репетитор, хорошо обучает, занимаемся мы второй месяц. Ребенок догнал свой класс, с 2 перешли на 4 и 5".

Отзыв оставлен после малого количества занятий

Со слов клиента: "Занимались мы 2 занятия, все прошло нормально, занятия прекратили по личным причинам".

С Мариной Сергеевной занимаемся всего 3 месяца, результат отличный. Учитель в школе говорит, что успеваемость ребёнка по предмету заметно улучшилась. Очень нравится выстроенный план занятий. Контакт с ребёнок налажен с первых уроков. Продолжаем заниматься, есть к чему стремится.

Занимаемся с Мариной Сергеевной третий месяц, успеваемость по предмету у ребёнка улучшилась. Репетитор всегда пунктуальна, вежлива, планируем продолжать занятия.

Отзыв оставлен после малого количества занятий

Со слов клиента: "Ребенку репетитор нравится, подготовка к ОГЭ хорошая, хорошо объясняет. Провели мы 2 занятия и планируем продолжать".

Отзыв оставлен после малого количества занятий

Со слов клиента: "Нам все нравится, репетитором мы довольны. Объясняет понятно, пунктуальная, проверяла домашнее задание, давала новую тему. Провели мы 2 занятия, нужную тему она объяснила. При необходимости еще обратимся".

Отзыв оставлен после малого количества занятий

Со слов клиента: "Был у нас всего 1 урок, занятие прошло хорошо, структурировано, ребенок многое запомнил, все системно. Материал давала по нашему учебнику".

Со слов клиента: "Хороший репетитор. Занятия проходили хорошо. Качественно подготовила нас с ЕГЭ - сдали экзамен на высокий балл. Всем довольны".

Со слов клиента: "Хороший репетитор. Дети на нее не жаловались. Оценки стали лучше".

Марина готовила сына к ЕГЭ по русскому языку с октября по май. Занятия ему нравились. Преподаватель объяснял все хорошо, приносил свои материалы для занятий, задавал задания для подготовки к следующим занятиям, контролировал выполнение заданий. Результат - по ЕГЭ 89 баллов, при том что русский язык никогда не был в числе "любимых" предметов сына (в школе получал в основном 4). Особенно тяжело сыну давались сочинения, но благодаря занятиям сын справился и с ними. Мы благодарны Марине за качественную подготовку к ЕГЭ.

Со слов клиента: "Все устраивает, ребенок доволен. Объясняет все в доступной форме. Результаты хорошие. В конце году у нас экзамен".

Со слов клиента: "Очень ответственная, располагает к себе. Ребенка мотивирует к получению результата. Мы за 2 месяца уже разговариваем на французском, хотя начали с нуля".

Занимался сын, ученик 9-ого класса, буквально за три месяца подтянулся уровень, причем, занимался раз в неделю, с нетвердой тройки перешёл на четверки, ОГЭ сдал почти на пять. По словам ребенка, педагог очень хорошо объясняет. Спасибо огромное Марине Сергеевне!

Со слов клиента: "Меня все устраивает. Ребенок получает хорошие отметки, нравится с ней заниматься. все хорошо, сын все понимает".

Со слов клиента: "Очень хороший репетитор. Нашли общий язык с ребенком. Я вижу результаты, очень хорошие."

Отзыв оставлен после малого количества занятий

Со слов клиента: "Нас все устраивает. Было 3 занятия, намерены продолжить".

Отзыв оставлен после малого количества занятий

Со слов клиента: "Пока только замечательное впечатление, а результаты мы узнаем когда ОГЭ сдадим. А так, все хорошо, объясняет понятно, работа хорошо организована. Ребенку нравится. Репетитор пунктуальный".

Со слов клиента: "Я очень довольна, очень, оценка 10+. Очень грамотный педагог, очень правильно нашла подход к моему ребенку. Занятия проводит очень интересно, у меня ребенок в восторге от занятий. И у нас заметные улучшения по русскому языку, в школе она подтянулась. Я довольна".

Отзыв оставлен после малого количества занятий

Со слов клиента: "Впечатление очень хорошее. У нас было два занятия, скоро экзамены, успеем провести еще 1-2 занятия. Ребенку все нравится, все понятно. Возможно, продолжим в следующем году".

Со слов клиента: "Отзывы только положительные, репетитор хорошо объясняет, доходчиво и понятно. Устранили все пробелы в знаниях дочки. Ребенок стал лучше заниматься в школе".

Со слов клиента: "Отзывы только положительные, репетитор делает все что нужно. Прекрасно общается с ребенком, знания у нее великолепные, прогресс у ученика виден."

Со слов клиента: "Было 1-2 занятия, репетитор постоянно болел. От сотрудничества отказались"

Со слов клиента: "С репетитором мы занимались месяц, нормальный педагог, но мы передумали заниматься".