Олеся Дмитриевна

Со слов клиента: "Положительный отзыв. Репетитор помогала с математикой. У ребенка были улучшения".

Ребёнок занимался полгода. Занятия были прекращены по инициативе преподавателя в январе, за несколько месяцев до ЕГЭ. Занятия были информативны, но достаточно большое количество времени от урока занимало "на поговорить", рассказы о себе, о других учениках ( не личная информация, а учебный опыт) и т.д. Были нужны индивидуальные занятия, с этого и начали, но в процессе был переход на мини-группу (2 человека), понятно что с нашего согласия, но выбора у нас особо не было , потому что условие или группа или никак.... Будьте готовы к тому, что если вдруг ребёнок не сможет быть на занятии, то все равно придётся заплатить, правда она представляла запись урока, но по цене полноценного урока. Занимались дистанционно. Если тезисно и кратко, то нужным объёмом информации владеет, доносит хорошо, но есть много Но.. вы можете в любой момент остаться без репетитора, бонусом к учебному материалу, на каждом занятии ребёнок будет получать информацию о том "как это было..".. , платить нужно всегда, если это не пугает, то в общем и целом "почему бы и нет".. если бы меня просили рекомендовать репетитора мои знакомые, однозначно нет...

Отзыв оставлен после малого количества занятий

Прекрасный педагог! Дочка очень довольна.

Со слов клиента: "Ребенку нравится заниматься с преподавателем, очень хорошо все, стало уже лучше по математике"

Супер

Со слов клиента: "Олеся Дмитриевна профессионально работает, учитывает индивидуальные и возрастные особенности ребёнка, материал даёт грамотно, методично, последовательно и системно, домашние задания задаёт в приемлемом объёме. Всём очень довольны, планируем готовиться с преподавателем к ОГЭ".

Занятия с Олесей Дмитриевной очень комфортные, так как темы объясняются тщательно и доступным языком. Знания преподаются ёмко. Репетитор выстраивает личную схему обучения для ребёнка, что делает процесс более продуктивным и лёгким. Результатом я безумно довольна, так как все "западающие" темы стали понятными.

Дети понимают учителя, это главно

Из личной беседы с клиентом: "Всё девчонкам понравилось, уроки приходили интересно, материал данный Вами усваивался хорошо, уроки проходили интересно, успеваемость подтянули, уроки стали воспринимать лучше. Хотят на следующий год снова с вами заниматься" (8 класс) . Работа в команде не простая задача для педагога. Девочки большие молодцы, что с такой легкостью выдерживали 2 часа урока с небольшим перерывом. Изначально Милана была слабее Дианы, своей сестры. Но в процессе я делала акцент на сильные стороны каждой девочки, уча их работать в тандеме. Отельное мое уважение девочкам за домашнюю работу: ее всегда практически было много и они все делали, даже если ошибались, видно было что старались разобраться сами, не списывая друг у друга. Помню слова Миланы о том, что у них с Дианой домашка отличается - они так тронули меня: девочки где нужно помогали друг другу даже во взгляде, но и развивать свое мнение и виденье не забывали.

Со слов клиента: "Положительный отзыв. Репетитор молодец. Хорошо справляется с поставленной задачей. Ребенок (8 класс) занимается, понимает, хорошо усваивает материал. Нас устраивает".

Дочь занимается с Олесей Дмитриевной подготовкой к ОГЭ, результатами довольны, появилась уверенность в своих силах.

На первом занятия мне поставили четкую задачу: "ребенок боится идти на экзамен, очень не уверена в себе" и каково было мое удивление поставленной задаче, когда оценив знания девочки, я увидела что беда то действительно в голове, в страхе. По знаниям Любовь оказалась очень сильна, 4-5, ближе к 5. Меня восхищала ее самоподготовка - она ответственно вела свои лекции и записи, разбирала задачи по роликам в сети - ее самостоятельные усилия были очень ощутимы. Страх стал уходить когда шла уже достаточно продолжительная работа на 2 частью. Любе по силам была и геометрия 2 части, но настаивать я не стала, т.к. задача была пройти экзамен просто на "4". Освоив большую часть разнообразия заданий со сложными уравнениями, текстовыми задачами и графиками, Любовь стала спокойнее и увереннее. Хочу отметить что ее единственную а мой взгляд не коснулась так называемая "майская волна паники". . (из личной беседы с ученицей, сразу после экзамена): - Здравствуйте, написала я огэ. Оно было очень легким!!! В 1-5 были самые простые задачи с листами. Первую часть сделала за минут 30. Из второй части точно сделала 20, 21, 22 пыталась 23 - Ты ж моя умница!!! Я в тебе с самого первого дня не сомневалась ни на секунду! ) - Спасибо большое!!! . Спасибо и Вам большое за доверие в работе. ))

Со слов клиента: "Мы занимаемся пока. Он взрослый парень и я естественно не присутствую на их уроках. Могу сказать, что его все устраивает. И как она преподает, и как она объясняет. До мая месяца репетитора менять мы не собираемся".

Спасибо большое за положительный отзыв, спасибо большое за понимание Ирине, с которой каждый месяц мы держали связь. . Но Олег оказался для меня очень не простым учеником, показавшим мне что я все таки более мягкий преподаватель, не смотря на всю свою требовательность. А еще бесценным оказался опыт работы с учеником, когда он совсем не желает учится, потому что вступив во взрослую жизнь уже в голове совсем другие заботы. Олег далеко не глупый мальчишка, он прекрасно понимал сложные темы. Но ленился поработать самостоятельно.. Именно Олег научил меня работать не только с учеником, но и с родителями. В поиске подхода в помощи Олегу, я так же стала пробовать другие возможности образования, а не классическое репетиторство. Большое вам спасибо за такой личностный рост.)

Со слов клиента: "Положительный отзыв. у ребенка есть прогресс в знаниях. Репетитор нашла общий язык с подростком. Ребенок с удовольствием ходит на занятия. Готовимся к ОГЭ по математике".

Из личной беседы с ученицей: (сразу после экзамена) "Здравствуйте!!!! Я только пришла с экзамена и могу сказать, что я очень довольна результатом))) В задачах были листы бумаги и по итогу я решила всё из первой части. Со второй частью конечно не получилось, хотела построить график, но у меня там попалась система с дробями и задача, которые я не знала как делать. Я решила всё буквально минут за 40 и даже не думала, что всё будет так легко. Спасибо Вам большое, без Вас я бы точно не сдала!" Мы буквально три урока поработали с Викой над типовыми заданиями из 2 части (задача на движение и график с модулем - не самые легкие попались в сборнике), но после них Вика стала меньше беспокоится на счет 1 части, т.к. стала понимать что 2 часть действительно сложнее и интереснее! Ум прояснился, появилось адекватное восприятие своих сил. И ее слова о том, что она хотела бы (и могла бы, я уверена! просто не хватило времени в подготовке, поздно взялись за репетитора) решить вторую часть - бесценны. Бесценно желание ребенка стремится вперед, к знаниям. Хотя в начале года было не просто убедить Вику, что она далеко не слаба в математике, просто нужно свой творческий взгляд направить на помощь в структуре.) . (отзыв от ученика) "Здравствуйте! Занятия проходили отлично!) Всегда в приятной обстановке и за один урок я получала знаний больше, чем за всё время, проведённое в школе. Раньше я не любила математику, но после Вас узнала, что можно даже самый обычный пример решить с творческим подходом) Спасибо Вам ещё раз за всё!"