Анастасия Анатольевна

Предлагаю эффективную подготовку к ОГЭ и ЕГЭ по биологии и химии онлайн. Также помогаю повысить успеваемость — восполнить пробелы, систематизировать знания, учу применять их на практике, мотивирую ребенка на результат. Программу подстраиваю индивидуально под каждого ученика с учетом цели, длительности и количества уроков, скорости восприятия учебного материала. Со всеми своими учениками стараюсь найти общий язык, наладить дружеский контакт и поддерживать психологически в течение всего периода занятий.

— Выпускница биологического факультета МГУ кафедры физиологии растений (бакалавриат, 2017 г.; магистратура, 2020 г.).

— Имею дополнительное педагогическое образование (ФПО МГУ, программа «Преподаватель биологии», 2017 г.).

— Репетитор с опытом работы в сфере дополнительного образования и подготовки к ОГЭ и ЕГЭ (образовательные центры «Юниум», «Фронтир», сейчас «Новый Взгляд», 2017?2022 гг)

— Эксперт ЕГЭ по биологии (диагностика от МЦКО, 2021 г.)

— Эксперт ЕГЭ по химии (диагностика от МЦКО, 2021 г.)

— Готовлю к ОГЭ и ЕГЭ по биологии и химии с 2017 года

— Помогаю повысить успеваемость в школе по биологии и химии

— Репетиторство — моя основная работа, подхожу очень ответственно к процессу обучения и очень жду этого от своих учеников

— Могу научить биологии и химии как с нуля, так и на продвинутом уровне

— Разработала собственную программу подготовки к ЕГЭ по биологии

— Мои ученики успешно сдавали выпускные экзамены и поступали в РНИМУ им. Пирогова, МПГУ, МГПУ, МГЭУ на медицинские, психологические и педагогические специальности, а также в Медицинский Сеченовский предуниверсарий

— Мой курс по подготовке к ОГЭ/ЕГЭ логично выстроен, структурирован и последователен. Программа подготовки соответствует кодификатору ЕГЭ 2022?2023 г.

— На занятиях по каждой теме я даю теоретический материал в том объеме, который необходим для экзамена. Будет много раздаточного материала, конспектов, презентаций для наглядности и лучшего усвоения изученного.

— Одной теории мало, поэтому каждая тема отрабатывается и закрепляется на тестах и заданиях с развернутым ответом. Я считаю, что для большинства учеников такая схема работает, так как позволяет разложить материал в голове «по полочкам». Параллельно с заданиями по теме я даю на дом варианты ЕГЭ из разных источников. После проверки мной я всегда разбираю подробно все ошибки вместе с ребенком. Задания повышенной сложности части 2 также мной разделены на типы, я даю четкие алгоритмы их решения, разбираю все типы задач на занятиях.

— Задаю большое домашнее задание после каждого занятия. Его выполнение обязательно для достижения высокого результата. Просто посещать занятия будет недостаточно. Если домашнее задание систематически не выполняется учеником, возможен отказ с моей стороны от ученика. Мне важно, чтобы мои ученики сдавали экзамены на высокие баллы, но без усилий ученика это не возможно.

— Имею опыт проведения дистанционных занятий в Зуме с использованием электронной доски Миро, презентаций, видео, картинок, схем и таблиц.