Екатерина Олеговна

Люблю и изучаю...

• английский язык - 22 лет,
• французский язык - 16 лет

Помогаю другим понять и полюбить эти языки уже 9 лет.

Я являюсь студенткой очного курса теории и практики межкультурной коммуникации в Московском городском педагогическом университете - крупнейшем ВУЗе столицы, готовящем учителей школ и преподавателей высших учебных заведений. В 2016 году закончила курс повышения квалификации "ЕГЭ по английскому языку: структура, содержание, технология подготовки" и составила свое методическое пособие для старшеклассников. Ежегодно принимаю участие во Всероссийском педагогическом марафоне (г. Москва), которое проводится известным изданием "Первое сентября".

С дошколятами и младшими школьниками мы...

• узнаем первые слова, запоминаем названия предметов вокруг нас; 
• учимся болтать на иностранном языке (как представиться, спросить про увлечения, рассказать о себе);
• смотрим мультфильмы, слушаем и учим песни;
• играем в лингвистические и настольные игры.

С ребятами среднего и старшего школьного возраста...

• понимаем и запоминаем грамматику школьного курса;
• учимся составлять логичные тексты, используя разнообразные единицы языка, то есть делаем речь естественной и богатой;
• читаем на языке, применяя методики для эффективного получения информации из текста;- объясняемся на языке, осмысляя информацию (никогда не зубрим!);
• готовимся к экзаменам;- узнаем как можно больше культурологических деталей, учимся читать и понимать серьезную литературу разных жанров;
• ищем пути применения и пользу иностранного языка в реальной жизни (отвечаем на главный вопрос школьника "зачем мне нужен этот английский/французский?").

Даже взрослые люди без подробных знаний русского языка могут учить иностранный с нуля! Чтобы быстро построить базу или даже чтобы вспомнить и потренировать прежние знания мы...

• используем иностранные издания учебников, зарекомендовавшие себя на международном уровне;
• учимся быстро и эффективно получать информацию как из письменных, так и из устных источников (вплоть до чтения газет, литературы);
• запоминаем самые важные, употребительные слова и перестраиваем русское языковое мышление, чтобы свободно изъясняться с иностранцем;
• обязательно включаем в курс занятия ситуативного общения (отели, транспорт, рестораны, магазины и многое другое).