Ирина Валерьевна

?????? [strong]Репетитор английского языка | ОГЭ • ЕГЭ[/strong]

Здравствуйте! Меня зовут Ирина, я репетитор английского языка. Уже более года занимаюсь репетиторством и помогаю школьникам системно улучшать английский и готовиться к экзаменам.

?? [strong]Мои результаты:[/strong]

• ОГЭ по английскому — [strong]67/68[/strong]

• ЕГЭ по английскому — [strong]91/100[/strong]

• изучаю английский [strong]15 лет[/strong]

• до совершеннолетия регулярно занималась с преподавателями — [strong]носителями английского языка в специализированных языковых школах Москвы[/strong]

• много практиковала английский в зарубежных странах, в том числе [strong]на Кипре и в Дубае[/strong]

• сейчас учусь на направлении [strong]Психологическое консультирование[/strong]

?? [strong]Как проходят занятия[/strong]

Я не просто даю ученику задания и проверяю их. Мы выстраиваем [strong]индивидуальную систему подготовки[/strong] исходя из текущего уровня, целей и количества времени до экзамена.

Подготовка строится на основе актуальных материалов [strong]ФИПИ: кодификаторов, спецификаций, демоверсий и банка заданий[/strong], а также профессиональных учебных пособий.

?? У каждого ученика есть чёткий план подготовки:

[strong]9 месяцев[/strong] — последовательное изучение и закрепление всей необходимой базы + постепенный переход к экзаменационному формату.

[strong]6 месяцев[/strong] — интенсивная систематизация знаний, закрытие пробелов и активная отработка экзаменационных заданий.

[strong]3 месяца[/strong] — максимально интенсивная подготовка, работа с наиболее важными темами, типичными ошибками и большим количеством экзаменационной практики.

?? На занятиях работаем с:

• грамматикой и лексикой

• аудированием

• чтением

• письменной частью

• устной частью

• экзаменационными стратегиями

• заданиями из официального банка ФИПИ

• регулярными пробниками и разбором ошибок

?? [strong]И ещё один важный момент[/strong]

Я учусь на психолога, поэтому для меня важны не только знания, но и [strong]состояние ученика во время подготовки[/strong]. Экзамен- это стресс, и моя задача не запугивать учеников количеством материала, а помочь им постепенно обрести уверенность, научиться справляться с волнением и понимать, что именно и зачем мы делаем.

Моя цель- чтобы ученик не просто «натренировал варианты», а [strong]действительно понимал английский, видел свой прогресс и уверенно пришёл на экзамен[/strong].

?? Хотите узнать, подойдёт ли мой формат подготовки вашему ребёнку? Первое занятие- бесплатная диагностика уровня, которая помогает определить, с чего лучше начать.