Софья Павловна

[span]Здравствуйте! Меня зовут Софья. Я студентка 2-го курса РУДН. Готовлю к ОГЭ и ЕГЭ по истории и обществознанию.[/span]

[span]Чем я отличаюсь от школьных учителей или опытных педагогов? Я сама совсем недавно сидела по ту сторону парты. В прошлом году я сдавала те же экзамены, что и ваши дети, поэтому знаю все подводные камни, ловушки составителей и нюансы оформления второй части «изнутри». Результаты ЕГЭ - 91 б. [/span]

[span]Я не буду мучить ученика скучными лекциями. Моя задача — дать четкие алгоритмы для решения тестов и клише для написания второй части, на которые эксперт поставит максимум баллов.[/span]

[strong]Как мы работаем:[/strong]

[span]1. Первое занятие — бесплатно и без обязательств. Это не пробный урок в классическом смысле, а полноценная диагностика.[/span]

[span]2. За 60 минут мы не просто знакомимся, а определяем текущий уровень ученика, выявляем «слепые зоны» в знаниях и фиксируем желаемый балл на входе и на выходе.[/span]

[span]3. Вместе составляем индивидуальный план подготовки на год (по неделям), чтобы не было хаоса. Ученик видит маршрут от точки А до точки Б.[/span]

[strong]Формат занятий:[/strong]

[span]Онлайн (Zoom/Телеграм/ Teams). Все материалы и наработки отправляю ученику после урока, ничего не теряется.[/span]

[strong]Для кого:[/strong]

[span]— 9-й класс, кто хочет уверенно сдать ОГЭ и не боится устной части;[/span]

[span]— 10-й класс, кто хочет начать подготовку к ЕГЭ заранее, без стресса;[/span]

[span]— 11-й класс, кому нужно подтянуть сложные темы за оставшееся время (акцент на 2-ю часть).[/span]

[strong]Почему стоит попробовать:[/strong]

[span]— Я показываю на конкретных примерах, как эксперты смотрят на работу;[/span]

[span]— Благодаря мне ученик не зубрит предмет, а начинает его понимать.Объясняю на понятных примерах. [/span]

[span]— Даю только ту теорию, которая реально встречается в тестах, без «воды».[/span]