Елизавета Ильинична

Что Вам нужно знать обо мне:

- Дипломированный специалист (Закончила Государственный Гуманитарно-Технологический Университет (ГГТУ)) с отличием по направлению подготовки - Педагогическое образование с

профилем (английский и немецкий языки)

- На данный момент получаю второе высшее образование (магистратура) по направлению подготовки - Теория языка и технология обучения иностранным языкам

- Два года проработала в общеобразовательной школе №1 в городе Электросталь.

Есть опыт работы с детьми с ОВЗ.

- Три года работаю репетитором (1,5 года совмещала с работой в онлайн школе).

Во время учебы в университете:

- Прошла практику (длительностью 4 месяца) в школе №22 в Орехово-Зуево.

- В течение месяца работала вожатой в детском лагере "Дружба" (педагогическая практика), возрастная группа детей 11-14 лет, инклюзивные группы, заняла второе место в конкурсе вожатых.

- Присутствуют публикации в научных трудах от ведущих методистов ГГТУ (на официальном сайте).

- Проходила курсы повышения квалификации от таких школ как: Яндекс и Фоксфорд (сертификаты могут быть высланы при вашем желании)

О методике преподавания, подходах и формате работы:

Рассматриваю варианты: ОФЛАЙН и ОНЛАЙН обучения

Что ждёт Вас/Вашего ребенка:

1. Коммуникативный подход (Communicative Language Teaching - CLT)

Развитие способности к реальному общению, а не просто изучение грамматических правил и лексики.

· Акцент на практическое общение: Студенты учатся использовать язык в реальных ситуациях через диалоги, ролевые игры и дискуссии.

· Контекстуальное обучение: Грамматика и лексика изучаются не изолированно, а в meaningful контекстах.

· Развитие всех языковых навыков: Равное внимание уделяется говорению, аудированию, чтению и письму, коммуникации.

· Ошибки как часть процесса: Преподаватели мягко корректируют ошибки, не прерывая поток

2. Метод погружения (Immersion)

Метод погружения создаёт условия, где учащийся полностью окружён английским языком, что способствует быстрому усвоению материала.

· Языковая среда в классе: Все общение происходит только на английском.

· Культурное погружение: Изучение традиций, истории и реалий англоязычных стран.

3. Обучение на основе задач (Task-Based Learning - TBL)

Данный подход ориентирован на выполнение практических задач, которые требуют использования языка.

· Релевантные задачи: Студенты выполняют meaningful задания (подготовка презентации, написание email, планирование путешествия).

· Акцент на смысле, а не форме: Важнее донести идею, чем идеально построить грамматическую конструкцию.

· Развитие критического мышления: Студенты учатся использовать язык для решения проблем

4. Интегрированное предметно-языковое обучение (Content and Language Integrated Learning - CLIL)

Метод сочетает изучение языка с освоением предметного содержания.

· Естественное усвоение языка: Студенты изучают английский через контент, который им интересен.

· Развитие академических навыков: Формируется способность к обучению на английском языке.

· Мотивация: Изучение языка становится средством получения знаний, а не самоцелью. Широко используется в университетских программах и международных школах.

5. Геймификация (Gamification) Внедрение игровых элементов в образовательный процесс повышает мотивацию и

вовлечённость студентов.

· Система баллов и наград: Студенты получают очки за выполнение заданий.

· Уровни сложности: Постепенное усложнение материала .

· Интерактивные задания: Квизы, головоломки, языковые игры.

Результативность: Геймификация особенно эффективна для детей и подростков, повышая вовлечённость и сокращая уровень отсева.

6. Технологически-усиленное обучение (Technology-Enhanced Learning)

Современные технологии кардинально преобразовали языковое образование, предоставили новые инструменты и возможности.

· Мобильные приложения: Duolingo, Quizlet, Memrise для изучения слов и грамматики.

· Виртуальная и дополненная реальность: Создание иммерсивных сред для практики языка .

· Искусственный интеллект: AI-репетиторы и чат-боты для персональной практики.

· Адаптивные платформы: Персонализация обучения на основе анализа прогресса.

Если Вы дочитали до конца и готовы изучать язык вместе, напишите мне “LESSON” и мы

договоримся о бесплатном пробном уроке

Время пробного урока ~20 минут

Время обычного урока 30-60 минут (зависит от возраста ученика)