Татьяна Владимировна

Провожу занятия с детьми, на которых:

• Помогаю в выполнении домашнего задания
• Объясняю доступным языком для ребенка самые сложные темы начальной школы
• Готовлю к контрольной или самостоятельной работе
• Готовлю к ВПР
• Повышаю успеваемость в школе

Мои ученики:

• легко решают примеры и уравнения, быстро считают в уме, понимают задачи, а главное самостоятельно их решают
• диктанты пишут без ошибок, знают изучаемые в школе правила и умеют их применять.
• бесстрашно идут на ВПР и получают «хорошо» и «отлично»
• становятся мотивированными в учебе
• понимают самые «сложные» темы начальной школы
• легко обучаются в старших классах

О себе:

• Имею высшее педагогическое образование
• 6 лет в сфере преподавания
• опыт работы в школе
• работаю в онлайн-школе
• люблю детей
• могу найти подход к любому ребенку

На своих уроках я использую множество различных интерактивных платформ, которые позволяют моим ученикам легче и с интересом познавать сложные темы. Частая смена деятельности помогает не скучать до самого конца урока и уходить с хорошим настроением, даже после самого нелюбимого предмета.

Все мои уроки проходят в игровой форме, при этом для каждого ученика я нахожу свой индивидуальный подход. Создаю свои авторские материалы для работы, подстраиваясь под интересы детей. На моих уроках дети могут решать примеры с Гарри Поттером, задачи с Уэнздей, а уравнения с Миланой Хаметовой.

Я, тот репетитор, который очень любит детей и с удовольствием проводит каждый урок. Заряжаю своей энергией даже самых стеснительных ребят и помогаю им открыться.

• Занятия проходят в онлайн-формате в удобном приложении Zoom или Google meet, которыми легко и удобно пользоваться.

1. Онлайн-занятия позволят Вам видеть, как проходит обучение и быть непосредственным свидетелем прогресса Вашего ребенка, а также не тратить время на перевоз своих детей к репетитору.
2. На онлайн-занятиях я использовать обширную базу различных виртуальных ресурсов, которые помогают детям чувствовать увереннее на уроке, так как ребята находятся в среде, с которой они отлично знакомы.
3. Эффективность онлайн-уроков нисколько не снижается, а наоборот, становится выше, благодаря использованию презентаций, методичек, книг, схем и других вспомогательных материалов.
4. За счет использования камеры создается эффект работы в живую!

• Я знаю, что многие боятся парных/групповых занятий, так как уже имеют не очень приятный школьный опыт, НО:
• у меня в группе не больше пяти человек, поэтому дети максимально вовлечены во все этапы занятия, а индивидуальный подход сохраняется.
• Другие ребята в группе/паре являются хорошей тренировкой для ответов перед классом, когда многие стесняются сразу отвечать перед тридцатью ребятами.
• дух соперничества побуждает максимально задействовать свои силы. Обучение происходит и на «чужих ошибках». Увеличивается возможность игровых методик.

ПЕРВОЕ ЗАНЯТИЕ – БЕСПЛАТНОЕ!

На пробном уроке мы знакомимся, проходим диагностику, находим самые «больные места» и составляем план дальнейших занятий.

На сайте не давно, поэтому отзывов нет. Но могу прислать их)