Александр Сергеевич

Приветствую всех, посетивших мою страницу на сайте! Я приглашаю учеников на занятия по обществознанию и истории для подготовки к ЕГЭ, ОГЭ, повышения уровня знаний, а также к олимпиадам по этим предметам. Идет набор на онлайн-занятия для учащихся 6-11 классов.

Лучшие результаты моих учеников по обществознанию и истории (ЕГЭ -2015-2020): 100, 96, 92, 86, 86, 83, 82. Мои ученики набрали высокие баллы на ЕГЭ и поступили в лучшие вузы страны (МГУ, МГИМО, РЭУ Плеханова и т. д.).

Если вы желаете сдать ЕГЭ, ОГЭ по обществознанию или истории на высокие баллы, поступить в хороший вуз, подготовиться к предметным олимпиадам — обращайтесь ко мне. На моих занятиях ученики не только приобретают фундаментальные знания, но и усваивают практические навыки решения экзаменационных или олимпиадных заданий.

На уроках я доступно и интересно объясняю даже сложные темы, снабжаю учеников необходимыми электронными материалами для подготовки, рекомендую справочную литературу, совместно с учениками разбираю домашние задания, регулярно провожу контроль знаний.

График моих занятий определяется индивидуально: ежедневно с 12:00 до 21:00.

Онлайн-занятия проходят в режиме реального времени в zoom. Как показывает опыт, формат таких занятий очень удобный и эффективный: ученики не тратят время на дорогу; получают возможность пересмотреть занятия в записи; презентации и другие мультимедийные материалы делают урок насыщенным и интересным.

Что входит в систему обучения при выборе онлайн - формата занятий:

1) Занятия продолжительностью от 60 до 90 минут (как правило, 2 раза в неделю)

2) Проверка и индивидуальные разборы всех домашних заданий

3) Все необходимые материалы по предмету в электронном виде

4) Плановые зачеты и пробные экзамены по пройденным блокам с индивидуальными разборами

5) Постоянная связь с учениками в мессенджерах по любым учебным вопросам

Особенности моего подхода к преподаванию:

1) Детальное изучение всех необходимых для экзамена тем по кодификатору с особым акцентом на часто встречаемые «сложные вопросы»

2) Использование собственных материалов (презентаций, скриптов), необходимых для наилучшего запоминания тем учениками

3) Проработка всех изученных тем на практике. Решение с учениками заданий различного уровня сложности, разработанных к каждой теме в полном соответствии с требованиями ФИПИ

4) Систематическое повторение всех тем для того, чтобы устранить возможные пробелы в знаниях учеников

5) Развитие у учеников навыков, необходимых для успешной сдачи экзаменов/олимпиад по обществознанию и истории: умение выявлять причинно-следственные связи, оценивать социальную информацию и т. д.

6) Акцент на практическую составляющую подготовки, развитие навыков и умений приводить свои обоснованные примеры к тем или иным ситуациям, рассматриваемым на занятиях

7) Развитие заинтересованности ребят к общественным и историческим проблемам путем обсуждения интересных дискуссионных тем