Занимаемся с преподавателем два месяца. Уровень знаний ученика был крайне запущенным, плюс у ребёнка проблемы со зрением. Отношение к математике было скорее негативным, поскольку было трудно воспринимать и разбираться. Что сейчас - медленно, но уверенно просыпается интерес к математике, любое новое достижение приносит радость. Это результат работы педагога, который спокойно, доходчиво объясняет предмет. И что ещё очень важно - Владимир Андреевич умеет расположить к себе ученика. Для детей это очень важно.
Спасибо!