Москва
+7 495 741-00-33
пн-пт 8:00-23:00сб-вс 9:00-22:00

Репетиторы по функциональному анализу

361

Популярные категории репетиторов математики: Подготовка к ЕГЭ Подготовка к ОГЭ (ГИА) Школьный курс Репетиторы на дом Занятия онлайн Высшая математика

Еще фильтры

Формат

У репетитора или ученика

У репетитора

У ученика

Дистанционно

Цена за час

от
до
руб

Показывать

Только с фото

Только с отзывами

Только проверенные

Статус

Студент

Аспирант

Школьный преподаватель

Преподаватель вуза

Частный преподаватель

Носитель языка

Стаж

До года

1—5 лет

5—10 лет

Больше 10 лет

Пол

Мужчина

Женщина

Возраст

До 30 лет

30—50 лет

Старше 50 лет


Статистика:

361 репетитор найдено
2546 отзывов оставлено учениками
Средняя оценка: 4,5 5 1
Средняя оценка репетиторов, найденных по фильтру

Найдено 361 репетитор

Сбросить фильтры
Михаил Юрьевич - репетитор по математике
Михаил Юрьевич

Частный преподаватель Стаж 31 год

от 1 000 руб / час

свободен

Репетитор по математике

У ученика, дистанционно

Алгебра логики Аналитическая геометрия Вариационное исчисление Векторный анализ Высшая математика Вычислимые функции Дискретная математика +29
Студенты Взрослые
м. Университет

Отзывы о репетиторах по функциональному анализу


добрый день! при достаточно высоких запросах Григорий Александрович взялся за занятия с нами, из нескольких вариантов ребёнок выбрал именно его, провели три занятия на этом этапе всё отлично, высокий уровень и умение найти контакт с ребёнком.

Очень грамотный репетитор. Сразу смог дать верную оценку имеющимся знаниям и определить причину проблем с математикой у ребёнка. Каким-то образом сумел мотивировать сына выполнять задания более внимательно и сосредоточенно. Советую.

На первоначальном этапе обсудили цели обучения, поставили в приоритет ОГЭ и текущие темы по школьной программе. В процессе репетиторства, неоднократно была отмена занятий, постоянные командировки репетитора, на контакт с родителями идет крайне редко и не охотно. За 6 месяцев занятий при стоимости 1500 руб/час, ученик ещё хуже начал воспринимать учебный материал, школьные учителя порекомендовали прекратить занятия с данным репетитором в связи с его не компетенцией, что мы и сделали. Вывод: репетитор в своей учебной практике в большей степени нацелен на свой финансовый результат, нежели на обучение своих учеников.