Добрый день.
Иосиф Менделевич занимался с моим сыном (15 лет, 9 класс) на протяжении 4,5 месяцев. За это время оценки по математике выросли в средним на 0,5 - 1 балл (устойчиво перешли на 3 - 4), и + главное: за это время хорошо были проработаны и зашлифованы многие старые пробелы, общий уровень знания математики стал более ровный, и более уверенный, навыки стали опираться на более ровный фундамент (если можно так выразиться).
Хотелось бы так же написать вот о чем:
как мне кажется, Иосиф Менделевич, это преподаватель, который в большей степени сможет помочь уже более менее зрелым ученикам, у которых сформировалось собственное, конструктивное отношение к учебе (и вообще к делу), а так же тем, у кого есть осознанный мотив к повышению своих знаний и навыков (о чем, собственно он и сам пишет в аннотации).
К сожалению, в нашем случае, моему ребёнку кроме преподавательских методик и авторских приемов, нужно в равной степени педагогическое воздействие. ))) Его отчасти нужно организовывать. Поэтому жаль, что часть усилий Иосифа Менделевича была не очень эффективно воспринята ребёнком.
Хочу выразить благодарность Иосифу Менделевичу за терпение и проделанную работу! Теперь когда фундамент создан, перед ОГЭ стараемся просто набирать форму за счет как можно большего количества решаемых вариантов (сейчас, решить самостоятельно ребёнок может почти всё).
С уважением,
Александр Севастьянов.