Дарья Андреевна

Сначала бесплатное занятие, обязательно. Вы решаете, хотите ли заниматься у меня, только после него. Только онлайн!

Кому у меня лучше всего учиться:

• новичкам, кому нужно аккуратно войти в тему и получить симпатичные первые результаты, не словив ни перегрузки, ни отвращения к музыке и к себе.
• кому нужно выйти на новый уровень исполнения, научиться работать с текстом, выразительностью и смыслом так, чтобы исполнение было сильным и падало слушателю прямо в душу. 
• эмоциональным неженкам, а также людям, травмированным предыдущим опытом. Например кому голос в музыкальной школе узлом завязало, а хочется сильный, здоровый и свободный. Кого ругали за неудачные попытки и ошибки, кому говорили "тебе лучше рот не открывать", "руки крюки" и прочую ересь, после которой человек теперь шаг сделать боится. Помогу выдохнуть, понять, где вы молодец и вырулить постепенно на крепкий классный результат.
• у кого сложные индивидуальные заказы и нестандартные задачи: перейти из одной вокальной школы в другую, "перековать голос с козлиного на волчий", то бишь кардинально изменить тембр голоса, и всякие "а можно то же самое, но с перламутровыми пуговицами". 
• сложным/запущенным случаям. "Медведь на ухо наступил", "голоса нет", "таланта нет", вот это всё. Мои любимчики, обожаю доставать из таких людей и шикарный слух, и офигенный голос, и огого какие способности. Людям после моих занятий начинают заявлять "ууу, ну понятно, у тебя-то дар", хотя до этого говорили и про безголосость, и про бездарность и про что угодно. После меня все звучат так, как будто от природы крутые.
• кому важно понимать логику и суть происходящего. Кому недостаточно заниматься по схеме "просто делай вот это" или "просто почувствуй, и всё!". Сдам все подробности, секреты и нюансы. Как что работает, почему так, а не эдак, солью все имена, пароли и явки.
• у кого в целом всё работает, но есть отдельные проблемы, например плохо получаются высокие звуки, или в целом чего-то не хватает, а чего именно, не понятно. Пройдемся по всем компонентам, выявим слабые места и перекосы и всё поставим на место.

Кому ко мне идти не стоит:

• детям младше 13. Не мой это профиль.
• людям с заказами типа "научиться петь с нуля как Агиллера за неделю". Это так не работает. И я так не работаю.
• с подготовкой к вступительным экзаменам в профильные учебные заведения. В этих случаях нужно работать не на вас, а на требования и сроки учебных заведений, а я люблю работать в темпе ученика и под его запрос, без лишних заказчиков. 

Кто я:

• имею академическое образование, хоровой дирижер.
• практически всю жизнь тружусь в сфере преподавания музыки: в школе, в детском саду, в хобби-классах. Как частный преподаватель начала работать в 2003 году, а с 2010 года это стало основной моей работой. 
• в качестве частного педагога занималась более чем с тремя сотнями учеников.
• составляю для каждого ученика его собственный план уроков, учитывающих его психологию, физиологию, потребности и запросы. Чтобы учился в максимально удобном режиме, оптимальными способами и именно тому, что хочет знать. 
• очень люблю использовать всякие хитрости и читерства ради достижения наибольшей эффективности.
• считаю эмоциональный комфорт, определенный азарт и позитив на занятиях необходимым условием для успешного освоения предмета.
• Одним из самых шикарных моментов своей работы считаю тот, когда ученик говорит мне "не подсказывай, дальше я сам".

Приходите ко мне учиться, я классная.